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現在のお子さんの行動のコントロールやコミュニケーション、遊び、社会性、身辺自立などに必要なスキルについて検査させていただき、獲得しているスキルの段階を見極め、今後のお子様のターゲットやセラピーの方向性の調整、追加すべきプログラムの導入などに生かしていくものです。
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